Научный руководитель
Школа приемных родителей
Деятельность Школы осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:
(Для ознакомления с документом нажмите на иконку, расположенную справа от наименования документа).
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2012 года №623
"Об утверждении требований к содержанию программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание
в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, и формы свидетельства о прохождении
такой подготовки на территории Российской Федерации".
- Постановление Губернатора Владимирской области от 15 октября 2012 года №1168
"Об утверждении программы Владимирской области подготовки лиц, желающих принять на воспитание
в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей".
- Приказ Департамента образования администрации Владимирской области от 25 июня 2012 года №828
"Об открытии областной опытно-экспериментальной площадки на базе МБОУДОД "ДООспЦ" г. Владимира
по теме "профессиональное сопровождение замещающей семьи как условие позитивной социализации
приемного ребенка"
Занятия Школы проходят в Детском оздоровительно-образовательном центре (ДООЦ) города Владимира по адресу: ул.Юбилейная, 44.
Перспективный план работы Школы на 2017-2018 учебный год:
Группа №37: 2 сентября - 19 октября 2017 года; Группа №38: 21 октября - 7 декабря 2017 года;
Группа №39: 23 декабря - 15 февраля 2018 года; Группа №40: 17 февраля - 29 марта 2018 года;
Группа №41: 31 марта - 17 мая 2018 года; Группа №42: 19 мая - 26 июня 2018 года.
Обучение проводится по направлению органов опеки по результатам предварительного собеседования со специалистами Школы и после заключения договора на обучение.
Запись на предварительное собеседование осуществляется по телефонам (4922) 21-02-26 или 901-192-61-90.
Координатор Школы - Токарева Ирина Николаевна.
Программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без
попечения родителей (Программа), содействует развитию и укреплению социального института
замещающей семьи посредством реализации профессиональной подготовки граждан. Программа (80,5 ч)
состоит из теоретических, практических (70%), заочных занятий и волонтерской практики. Кроме этого
проводятся консультации с кандидатами в замещающие родители.
В ходе обучения слушатели Школы работают с "Рабочими тетрадями", разработанными специалистами.
В результате формируется система знаний по вопросам юридических, социально-педагогических и психолого-педагогических аспектов, которые позволяют обеспечить и укрепить осознание готовности к приему ребенка в семью.
Показателями такой готовности выступят умения выявлять реальные проблемы становления семьи с приемным ребенком, умения разбираться в своих чувствах и намерениях, управлять данными проблемами, желание организовать взаимодействие со службами и специалистами по решению проблем замещающей семьи и профилактике их возникновения.
Слушатели Школы получают информацию о социальных проблемах современной России, законодательстве РФ о процессе семейного устройства детей, законодательной базе Владимирской области о материально-экономическом обеспечении приемной семьи и содержании в ней приемного ребенка, а также знания об особенностях физического и психического развития детей, кризисных периодах в развитии ребенка, его адаптации к новой семье. Акцент в работе школы приемных родителей делается на профилактику отказов, выработку методов и приемов управления "трудным " поведением детей, умению конструктивно разрешать конфликты с детьми и преодолевать семейные кризисы.
Занятия проводятся в форме мини-лекций, практикумов, тренингов, круглых столов и др., что повышает работоспособность и активность группы. Большое значение придается знакомству с положительным опытом замещающих родителей, в том числе и выпускников Школы, действующих , которые приглашаются на занятия .
Групповые занятия (как правило 11 встреч) проводятся по утвержденному расписанию.
Задачей специалистов является поддержание диалога, создание атмосферы сотрудничества и эффективного взаимодействия.
При успешном освоении программы, по результатам итоговой аттестации слушателям Школы выдается документ о прохождении курса обучения. Специалисты Школы знакомят кандидатов в замещающие родители с Заключением, в итоговой части которого содержатся выявленные ресурсы и риски семьи, рекомендации специалистов. Кандидаты подписывают этот документ.
Также о Детском оздоровительно-образовательном центре и Школе приемных родителей вы можете посмотреть в следующем ролике:
Давайте знакомиться
Здравствуйте.
Прежде всего мы бы хотели, чтобы Вы посмотрели опубликованный на сайте «Усынови-Москва.Ru» ролик, в котором рассказывается обо всех этапах усыновления, в том числе о роли школы приемных родителей в этом процессе.
Для объяснения всех юридических тонкостей и процедур приема ребенка в семью авторы ролика выбрали максимально простой стиль изложения. Обо всём рассказали в стихах и в форме мультфильма. После просмотра ролика становится понятно, что это сделать вполне возможно, придется только приложить усилия и затратить определенное время.
«Ролик в такой симпатичной форме представляет достаточно сложную юридическую процедуру. Основное значение данной работы в том, что, посмотрев наш мультфильм, те родители, которые ещё сомневаются, которые боятся всяких казённых процедур и бумаг, наглядно увидят этот процесс в игровом формате, и, надеюсь, им станет менее страшно.
Мы рады, что те усыновители, которым мы показывали ролик, подтверждали, что это ровно та пошаговая процедура, какую они проходили в Москве», — рассказал о цели создания ролика руководитель интернет-портала «Усынови-Москва.Ru», директор Центра развития социальных проектов Армен Попов.
Попова Ирина Николаевна
Кандидат педагогических наук, доцент,
заместитель руководителя Центра социализации,
воспитания и неформального образования
ФГАУ "Федеральный институт развития образования", г. Москва
Наши педагоги:
Сараева
Светлана Павловна
Отличник народного просвещения
Токарева
Ирина Николаевна
Координатор Школы приемных родителей г. Владимира,
педагог-психолог высшей квалификационной категории
Илларионова
Ирина Вячеславовна
Координатор службы сопровождения замещающих семей,
педагог-психолог высшей квалификационной категории
Традиции Школы
-
За учебный год в Школе проходит подготовка шести групп. Проводятся традиционные встречи с выпускниками Школы, действующими замещающими родителями.
-
На занятиях при выполнении практических заданий используются Рабочие тетради, разработанные специалистами Школы. На страницах тетради и сайта трудятся пчелки – это добрая память о нашей юной художнице, которая создала и подарила нам этот замечательный образ. Пчелы в истории с приемом ребенка в семью не случайны. Пчелы являются общественными насекомыми, которые живут большими и дружными семьями, в которых у каждой пчелы есть свои обязанности. Пчелы приносят мед, а «медвяными явствами» (пищей бессмертия) угощают гостей на пиру (обрядовые песни и традиционный фольклор славян).
-
Торжественное вручение Свидетельств о прохождении обучения начинается со старосты группы. Каждому выпускнику, успешно прошедшему итоговую аттестацию, вручается сладкий подарок.
-
У Школы есть гимн, который исполняется кандидатами на итоговом занятии.
-
Группа, которая заканчивает обучение в феврале, обязательно встречается через год. Остальные группы собираются по желанию.
Рабочие тетради
На занятиях в Школе используются рабочие тетради, составителями которых являются:
-
И.Н. Попова, к.п.н., доцент, профессор РАЕ
-
И.В. Илларионова, педагог-психолог высшей квалификационной категории;
-
М.Ю. Ляпина, социальный педагог;
-
С.П. Сараева, социальный педагог;
-
И.Н. Токарева, педагог-психолог высшей квалификационной категории;
